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老师们、同学们，上午好！

今天这次国旗下的讲话，我想和同学们交流一下一个人的行为习惯问题。我发言的题目是：优秀是一种习惯。

我首先想问同学们四个问题，并列举校园中存在的一些现象：

第一：同学们，你守时了吗？

上学、集会、活动等你迟到了吗？

第二：同学们，你遵守规则了吗？

比如：你考试作弊过吗？

你在班上使用手机吗？

你遵守了学校文明使用卫生间、电梯的规定了吗？

去年学校化大力气改造了卫生间，并给同学们提供手纸，学校的本意是从中体现对人性的关怀和通过环境的改造，使同学们能养成良好的行为习惯，你做到了吗？

再比如电梯的使用，原本主要是给老师们上下班，同学们搬运重物或同学们身体不舒服时提供方便的，但现在有的同学早操时不跟随班级队伍跑步进场，而是乘座电梯，导致了进场秩序的混乱，还有的同学中午放学时争抢电梯，只是为了早一点到食堂吃饭，既不安全又给老师们乘坐带来了麻烦。

第三：同学们，你会倾听别人说话吗？

老师上课、专家的报告，你认真倾听了吗？

和父母、老师、同学交流，你注意认真倾听了吗？

学会倾听，就会学会尊重，很多问题，不需要你多说，只需要你认真倾听，就迎刃而解了。

第四：你学会尊重别人的劳动吗？

每天物业公司的师傅、班级的同学把校园和班级打扫干净，你乱扔垃圾了吗？

每天父母和食堂师傅辛苦做的饭菜你浪费了吗？

同学们，美国成功学大师拿破仑·希尔曾经说过：“习惯能够成就一个人，也能够摧毁一个人。”良好的行为习惯是一个人品行修养和文化内涵的外在表现，是保证良好学习的前提，也是树立健全人格的基石。

怎样才能养成好的行为习惯呢？提三点要求和同学们共勉。

第一：从小事做起。一个人的习惯好不好，素质高不高，往往反映在小事上，比如前面提到的：守时、守规则，学会倾听，尊重别人的劳动等等。

第二：创造良好的环境。我们可以是几个同学约定，也可以班级倡议，大家相互监督，把好的习惯坚持下去，杜绝和克服那些坏的习惯。这不仅有利于养成好的习惯，而且，志同合的朋友有了，好的班级风气也有了。

第三：决不找借口。美国西点军校有一句口号：不许找借口，人最容易原谅自己，事情没做好，想办法找原因，让自己心安理得，这是一种坏习惯。它会让你软弱，让你偷懒，让你逃避，让你丧失战胜困难的勇气。

同学们，习惯是一种顽强巨大的力量，它可以主宰我们的人生，让我们共同记住心理学家威廉·詹姆斯的一句话：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”让我们共同用良好的行为习惯，去成就我们精彩的人生。