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5月2日，是我们期盼已久的日子。在结束了紧张的期中考试后，我们即将奔赴南京行知基地，开展为期3天，以学农为主题的社会实践活动课程。

短短半个多小时，我们就驶达了南京行知基地。大雨中，这所占地300亩的基地别具朦胧神秘的美感。刚放下行李，我们迅速在报告厅集中，举行了简短而精要的开营仪式。基地的刘明祥副校长做了热情洋溢的欢迎词，接着我校芮玉贵副校长做了重要讲话。他指出学农活动课程的设置旨在使我们近距离接触农村生活，了解有关农村、农业、农民的相关情况，在实践中培养我们的创新意识和实践能力，知行合一，行知并进。

刘校长致欢迎词

芮校长在开营式上讲话

开营式现场

探曲径，访农户，社会实践调查忙

5月2日下午两点左右，我们走进五里村，开展农村社会调查。沿着小河旁弯弯曲曲的石子路，拨开茂密的枝桠，我们挨家挨户的探访五老村的居民们。

我们这一小组来到段爷爷家，段爷爷夫妻俩热情的将我们迎进屋。在他们的支持下，我们第一次尝试了生火做饭并在大灶台上炒菜，事后许多同学都苦笑着说自己的手臂都酸的抬不起来了，还有人说：“第一次感觉到原来父母每天为我们做饭是如此辛苦，自己却只顾饭菜可口与否，从来没有体谅过父母，觉得很是惭愧。”

在与段爷爷的交谈过程中，我们了解到，如今的农村，面临着留守儿童和老人、土地流转、环境污染、农村文化流失等问题，引发了我们激烈的讨论和深度的思考。5月4日上午，我们以班级为单位，通过PPT汇报了农村社会实践调查的成果。汇报中，各班都能够准确陈述问题、深刻分析问题及提供合理的解决措施，赢得了阵阵掌声。由全体班主任组成的评委团认真的对汇报进行了打分，评选出了一、二、三等奖（名单附后）。汇报后，刘明祥副校长进行了点评，表扬同学们对“三农”的关注、调查和思考，称赞此举是个开创，值得基地借鉴。

高二（6）班进行调查汇报

高二（9）班进行调查汇报

高二（10）班进行调查汇报

认真的班主任评委团

种山芋，采春茶，陶艺制作想象广

5月3日上午8点，我们走进陶艺课堂。看着面前一块块毫不起眼的紫砂陶泥，大家一开始有些不知所措。但在老师的指导下，大家似乎被唤起了久违的童趣，纷纷展开想象，制作出花瓶，烟灰缸，砳砳等艺术品，虽然技巧尚有些青涩，但同学们所展现出来的想象力和动手能力让大家啧啧赞叹。

10点，我们又提着桶拿着苗，来到地里栽种山芋苗。用木棍测好苗距，捅出小洞，将苗栽入约15-20厘米，再按实泥土，浇水。说起来轻松，做起来难。我们一个个真是"泥巴裹满裤腿，汗水湿透衣背。"长时间弯腰劳作让我们在猛然直立时甚至一阵眩晕。虽然只是短短一个多小时的劳作，其强度仍然让人望而兴叹。扪心自问，我们平时不经意间浪费的粮食，其背后究竟是多少汗水与付出？“锄禾日当午，汗滴禾下土”这句话原来决非夸张，原来我们所看轻的农民，他们的劳作，日复一日，年复一年，比我们这一个小时的劳作要辛苦许多，我们难道不应该更加尊重这些付出者，关注他们的生活吗？

下午开展了茶文化的探讨和采茶体验。采茶前，同学们仔细地用清水洗了手以免污染茶叶。进入茶园后，老师向我们介绍了雨花茶的产地、工艺制作等知识，并反复强调采茶时只能采茶的独叶。茶树上面的茶叶基本已经被采光了，同学纷纷蹲下来找最嫩最绿的茶叶，小心翼翼地用指腹捏下放在手心，有的同学甚至几乎将整个人都埋在了茶树中，只是为了能再多采一些。然后，我们参观了茶叶的炒制烘培过程，结束了整个采茶活动。这次采茶活动，让我们体会到劳动的辛苦，但同时也收获了付出的乐趣。

栽种山芋苗（一）

栽种山芋苗（二）

制陶现场（一）

制陶现场（二）

茶文化讲解

采茶

篝火燃，小报美，拔河比赛乐趣多

5月2日和3日，我们进行了拔河比赛，激烈的角逐，振奋的呼喊让人摩拳擦掌。大家劲往一处使，心向一方齐，为了班级的荣誉和集体责任感不惜用尽全力，连旁观的同学和老师都深受感染，不顾形象的为班级加油呐喊，集体意识如此强烈的体现真让人热血沸腾。

每天的小报也和广播站的广播也是大家闲时的一大乐趣。虽然每天剩余的时间很短，但各班的同学仍然在极短的时间里完成了精彩的小报，广播站的同学也牺牲了自己的休息时间为大家播报稿件和音乐，展示出同学们的主人翁意识和协作精神。

5月3日晚的篝火晚会，大方的主持，精彩的节目激起了同学和老师心中的活泼，在这个不眠之夜里，大家难得的放纵了一回，青春了一回。大家利用短短一天排练出来的节目广受好评，体现出了同学们强烈的集体荣誉感，展现出南京一中学生的风采。

学农小报（一）

学农小报（二）

拔河进行时

猜猜我是谁

队列齐，内务紧，自我规范要求严

每天早晨6点，准时响起的闹钟毫不留情的把我们喊起。短短半个小时，就要整理好内务，按照要求整理寝室，由各班生活委检查并全校汇报。紧密安排好的时间表和准军事化的管理在一开始让我们有些不知所措，但很快就适应了这样严格的要求。没有父母帮我们收拾床铺，帮我们打扫卫生，一切都要我们自己做，学校如此安排可谓是良苦用心，以此来强化我们的行为规范教育和集体主义情感教育。

5月4日，一如往常，但又似乎有所不同。因为我们即将启程离开相处了3天的行知实验基地。再一次来到报告厅，却是告别的时刻。闭营仪式上，学生代表张昊熠谈了三天学农活动的收获与感受。接着年级组长叶方猛老师、基地刘明祥副校长和我校李敏副校长分别对拔河比赛获胜班级、农村社会调查汇报优秀集体及学农优秀营员颁奖。颁奖后李敏副校长对3天的学农做了总结，对我们的学习成果作出了肯定，同时也对我们的未来寄予了期望。最后，刘明祥副校长作了临别赠言。

队列训练

学生代表张昊熠谈学农收获与感受

年级组长叶方猛老师为拔河比赛获胜班级颁奖

基地刘校长为农村社会调查汇报优秀集体颁奖

李校长为学农优秀营员颁奖

李校长在闭营式上讲话

刘校长作临别赠言

这次农村社会实践活动课程，给予了我们一个近距离接触乡村的机会，让我们体会到“广阔天地大有作为”的豪迈气魄，不仅强化了我们的生活自理能力，行为规范和集体意识，更在长远角度培养了我们的劳动观念、创新素养和综合素质，为我们未来走向社会奠定了坚实的基础。再见，行知！你好，行，知！

附1:拔河比赛获胜班级：

第一名 高二（6）班    第二名  高二（8）班  

第三名 高二（5）班    第四名 高二（11）班

附2：农村社会调查汇报优秀集体：

一等奖 高二（6）班  高二（9）班 高二（10）班

二等奖 高二（4）班  高二（5）班 高二（11）班

三等奖 高二（1）班  高二（2）班 高二（3）班  高二（7）班 高二（8）班  

附3:优秀营员名单：

高二（1）班

包沁容、李琼宇、李睿晗、孙蕾、赵若欣、支宇欣、梁天诚、史彦洋、孙强、唐世洲、张文虎、赵宇轩、撒海靖、陆健

高二（2）班

仇翰章、李清睿、赵乙丞、杨阚阚、杭诚孝、曹佳丽、李岑茜、郭郝盟、周筱薇、严悦励、蒋松钢、强伟婧、黄闻轩

高二（3）班

乔鑫、罗力伟、唐家伟、杜欣彦、王楚凡、寇振豪、杨喻涵、梅茹欣、郑玮、陆蕴仪、徐玮婕、范耀阳、杜裕如晟、罗逸然、刘琮琳

高二（4）班

宗程程、毛思楚、孙倩、陈末、成金滢、刘恒懿、侯欣培、王振宇、潘力超、李思悦、陈家浩、单雨轩

高二（5）班

汤婧、徐小航、任董媛、谈钟毓、曾佳玲、石心怡、胡枫群、李文雯、陈浩宇、仇旭健、王宝岳、周昊杰、梅旭

高二（6）班

丁若琪、李潇、王玥、严妙源、杨天奕、方津玮、洪峻楠、赖以任、林曦、卢卓成、宋方然、王思超、赵健愚、黄晓伟

高二（7）班

朱陈、刘心明、丁静、杜江天、李凡、任天宇、严纵辉、胡欣阅、徐逸凡、张君卿、黄康琪、徐航

高二（8）班

胡鑫炜、朱海荣、孙缘、宋宇昕、张萌、程佳文暄、徐剑辉、嵇玲玲、刘雪、张冉星

高二（9）班

钱睿、刘雨嫣、周华怡、刘妍、安凌霄、张询、刘莉歆、杨欣怡、吴璇、夏婧宇、魏来、王晓雨、陈宁朗、黄彦华、陈宇暄

高二（10）班

张润轩、刘玫嘉、邵帅、李傲然、吴泰戈、聂朴、赵浩然、王逸为、缪绅光、陈成、丁泽萱、段悯农、俞雅楠、姜苗淼、夏雪仪、王颖怡、房依婷

高二（11）班

余嘉奇、黄伟杰、朱智超、吴保民、俞旸、邵远程、徐晓宁、张智豪、卢伟、崔智勇、周雨潇、成雨薇、蔡静怡、李玲、武悦、黄阳