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各位同学，大家上午好！

    伴随着上周期中考试的结束，我们的学习生活进入到了下半学期。下半学期学校的学生活动主要有两项：1、班主任节；2、合唱节。

    我校的班主任节是2013年开始设立的，今年是第三届。主要的目的是让大家能够更加的“理解、感恩和爱”自己的老班。人的一生是一个不断进行自我完善的过程，在这个过程中离不开别人的引导和帮助。在我们国家，肩负着引导青年学生成长非常重要的人物之一，就是班主任。

    从幼儿园开始，班主任就陪伴我们成长。如果说，父母给了我们生命、生活和必要的物质保障，那么班主任老师更多地是给了我们知识、思想和成长的意义。在高中阶段，大家会发现，班主任老师陪伴你的时间、和你谈的话有时甚至比你的父母还要多，而有些同学，可能也更信任你的班主任。可是，你有关注过你的班主任吗？你有关心过你的班主任吗？有可能对于某些同学而言，班主任就是个看着我们、管着我们、检查我们、批评我们的那个人。可是，同学们，你们有想过吗？有的班主任老师可能孩子生病，一夜没睡觉，第二天7：10还是准时出现在了教室门口；有的班主任有午休的习惯，可是中午还是要看着我们休息；有的班主任要接孩子放学、要回家烧饭，可是还是检查完卫生后才走。

    “孩子两个月大时，他陪我们军训，我们建立友谊：孩子三个月大时,他陪我们开学典礼走红毯，开启高中生活；孩子四个月大时，他陪我们攻克一个又一个物理难题,积极适应与发展；无论孩子多大，他都与我们同在。感谢老班，我们会乖乖的，让老班有更多时间陪伴他自己的孩子。” “如果不是收集照片时的捉襟见肘，我们可能永远不会意识到对准自己的镜头太多，对准班主任的镜头太少；如果不是评选班主任之‘最’时的苦思冥想，我们或许永远不会注意到班主任身上熠熠生辉的闪光点；如果不是回忆贴心小事时的不知所措，我们大概仍把班主任的奉献当作是理所当然，并心安理得的享受着。”这是前两届班主任节上同学们的感言。班主任节，给同学们提供了一个机会，一个平台，一个全面了解自己老班的机会，一个感恩自己老班的平台。

    本届班主任节时间为11月9日至11月26日。内容主要有三项：1、班主任风采展；2、班主任之“最”评选；3、班主任节庆祝仪式。具体安排我们将于今天下午第十节课,在阶梯教室,向各班班长、团支书和宣传委布置。

    关于合唱，我想和大家聊聊我自己印象中和合唱有关的三段经历。

    第一段是在我高中时期参加的县中唯一一个重要的学生活动---一二九大合唱。我到现在还记得我们班级曾经唱过的歌曲《黄河大合唱》、《我的中国心》。那些窗外飘着雪，教室内我们一起练习合唱的情景我至今难忘。

    第二段经历是在我上大学时期教育学课上欣赏的一部电影----《放牛班的春天》。那时是秋天，在南师大随园校区的电教楼，窗外的桂花伸在窗口。我们班级所有的同学在看这部有关音乐有关爱的影片。当最后马修老师离开时，那漫天飞舞的纸飞机让当时所有的同学都落下了眼泪。

    第三段经历就是前一段时间高三4班的天使之声音乐会。整场音乐会，让我想起了我的高中，我的大学，最后那首手语版的《爱，因为在心中》，至今想起，还很感动。

   ; 声音和味道，有时会更令人难忘，甚至成为一生的美好回忆。合唱，于我而言，所记住的，都是美好。

    本次合唱节共分为三个阶段。

    第一阶段：今天起至12月18日，各班利用音乐课、自习课等时间选曲排练。

    第二阶段：12月21日—12月25日，各年级以班级为单位进行分组比赛，评选出优秀节目参加全校合唱节决赛。

    第三阶段：12月28日由各年级分组比赛的一等奖班级参加总决赛。

    具体安排请各班文艺委今天第十节课到阶梯教室开会。

    本次合唱节时间跨度较长，主要是为了给大家充足的时间准备。合唱节的目的不只是比赛，更重要的是享受音乐，享受音乐带给我们的美好。谢谢大家！

    最后再通知一遍，请所有班级班长、团支书、宣传委、文艺委今天第十节课到阶梯教室开会。