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2022年2月21日星期一下午，南京一中“第十六期班主任沙龙”于图书馆四楼报告厅举行，本次沙龙由学生发展中心谭海军主任主持，高一年级组长秦玥老师为嘉宾，高一青年班主任、见习班主任参加，以“班级深度学习引领与自主管理培养”为主题进行深刻讨论。

会议之初，由谭主任总结上学期高一年级组学生管理工作中所获得的荣誉成果，充分肯定所有高一年级青年班主任、见习班主任与任课老师的密切配合，班级稳步发展，各班特色初现，高度赞扬一线管理团队的拼搏与付出，同时也对新学期即将开展的学生管理与教学工作提出新的期望。

会议中期，谭主任请所有高一年级青年班主任、见习班主任分享自己对于“深度学习”与“自主管理”的理解和看法，班主任们也积极参与其中，提出了一系列具有创新性、实际操作性的建议。如：教师要进行深度备课，善于反思、班主任要引导学生“学会思考、乐于思考”等。主题探讨之后，秦玥老师分享了对“班级深度学习引领与自主管理培养”的看法，秦老师指出：“教师要想了解什么是深度学习，需要先提升自主教学能力，进行深度教学。其次，要建立以学生为主体的教学，打造以学生为中心的课堂，培养学生的学习自主性和兴趣。”在教学落实的基础上，秦老师提出现阶段班级管理的具体要求，她指出：“班主任要充分利用好每周一次的班会课，为班级工作做好思想引领，端正自身的教育与教学态度，明确班级管理工作不仅仅只局限于常规，更要引导学生进行自主管理，这样一定会有助于学生学习上质的飞跃。”

本期班主任沙龙气氛活跃且充满朝气，充分展现了青年教师认真负责、深入思考、积极探索的工作态度。会议最后，由谭主任为我们作出总结，希望无论是青年教师的课堂教学、班级管理，还是学生的学习探究、自主管理，都能实现“从浅蓝到深蓝”的蜕变。