升级课程品质 切实减负增效
升级课程品质 切实减负增效
——南京一中5月督导简讯
5月14日下午，市人民政府教育督导室责任督学何云书记、赵贵林处长来南京一中北校区进行专项督导。
学校南、北教务处通过自查提供了具体的汇报材料，主要有两方面：
第一，切实减负增效。学校要求主要学科自编校本学案和精编校本作业，为学生提供精准优质适量的作业，严控作业总量。各年级加强了教育教学反馈工作，组织开展教师座谈会、家长座谈会、学生座谈会，了解学生负担情况，有的年级还建立了备课组长和班主任周报制度。各年级保障每周自习课数量，引导学生科学规划自主学习时间，在减负的同时帮助学生提高学习效率和提升规划力、执行力。学校严格执行双休要求，切实做到减轻学生负担。
学校高度重视教师的减负工作。要求做到，不必要开的会坚决不要开；必须要开的会，一定要认真准备，开短会、开高效率的会；开会的发言必须提前写好发言稿。坚决避免让教师负责各项调查统计等摊牌任务。让教师专心教学、充分休息。加强集体备课，提升备课针对性，提高课堂教学质量，发挥团队的力量，从而减轻个人的负担。
第二，开足开齐课程。 南京一中努力培养学生全面的综合素养，坚持开足开齐国家课程。每周都有足量的体育课（每周3节）、体锻课、体育类社团课、大课间跑操活动、音乐课、美术课、通用技术课、心理课，开展校园执勤、志愿者服务、学农等劳动实践类课程。劳动课程是北校区的一大特色。学校日常劳动管理，包括宿舍卫生劳动管理、执勤管理等，进一步形成优良的学生自主劳动和自主管理的模式。同时，注重开发特色劳动课程，如：学农劳动课程、楼顶苗圃种植、科技创新模型手工制作劳动课程等；开展主题劳动实践，如“迎新大集”，用商业劳动的全真模拟，让学生在实践中体验劳动的乐趣和价值；加强家校合作，将学校展示与家庭劳动打通，学生参与家庭劳动，有重点学习食品制作、手工艺品，既是生活调剂，也为集市显身手做技能培训，让家长成为日常家庭劳动教育的参与者和指导者。当楼顶苗圃种植收获，举行微型市集售卖时，教师和家长可以成为劳动成果的展示与分享的对象，家校共同推进劳动教育的发展，形成有效的劳动评价。
本学期以来，学校教学成效显著。7人次在清华北大科学营中获得“最优约”；3人入选信息学奥赛江苏省队；5人通过中科大少年班考试，成绩名列江苏省第五南京市第三；在刚刚结束的南京市高三二模中，南校区三位同学分别列全市文科第1、第4、第12，一位同学列全市理科第9；北校区一位同学列全市文科第20，南京市前2000名人数从中考录取时的2人升到现在近80人。
后勤服务处蔡祥主任简要汇报了北校区校园安全管理情况。然后陪同两位督学检查和了解学校科技特色场馆建设以及非正式学习空间的建设情况，并作了具体的介绍说明。近一个小时的观察和了解，两位督学对学校建设予以高度评价，对学校的高品质发展给予更高期待。
检查学校图书馆
参观哈斯铣床及制作零件
驻足攀岩墙下
巡视融媒体中心
参观雨花石展馆
观察学生自习课
参观教室后面的班务处理室
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