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中国教育学会会长钟秉林教授来我校讲学

5月23日下午，中国教育学会会长、北京师范大学原校长钟秉林教授应邀来我校做了主题为“应对教育改革发展新挑战——两个教育热点和难点问题”的讲座，就“高考招生制度改革新挑战”和“基于互联网教学的新挑战”两个热点话题谈了自己的看法。

就“高考招生制度改革新挑战”这一话题，钟教授主要从三个方面进行了深入剖析，包括：高考招生制度为何要改，难度何在？高考招生制度走向何方，如何改革？中小学校如何抓住机遇，应对挑战？

钟教授首先深入解析了高考招生制度改革的现实考量，即当下的高考制度已不能很好适应高等教育大众化阶段的现实需求，高招招生制度的公平性遭遇严峻挑战，高等教育利益相关者的诉求呈多样化趋势，高考招生制度被赋予了更多的功能。他指出，高考招生制度改革包括入学考试制度改革和招生录取机制的改革两个层面。改革目标是三个“有利于”，即有利于促进高校入学机会公平，保障教育公平和社会公正；有利于优化人才标准和评价方式，科学选拔合适人才；有利于引导基础教育深化改革，促进学生全面发展。改革的策略是坚持高考招生制度的核心价值取向和基本框架，围绕改革目标，针对现实问题，进行系统设计。面对势在必行的改革，钟教授认为中小学校应积极转变教育思想与教育观念，深化人才培养模式和课程改革，着手构建学生综合评价体系，切实加强教师队伍建设，并积极探索管理体制机制的创新。

针对“基于互联网教学的新挑战”这一话题，钟教授指出，中国教育发展呼唤基于互联网的教学；互联网技术为教育发展带来重要机遇；互联网教学对传统教育提出了严峻挑战；辩证地看待基于互联网的教学模式，要不断完善它。

钟教授的整场讲座，高屋建瓴，观点精切，要言不烦，尽显大家风范，也让全体参会的一中本部和集团校、基地校的与会老师对高考招生制度改革和基于互联网的教学有了更进一步的认识，接受了一次教育观念的洗礼。

钟秉林教授做讲座

与会老师认真聆听

尤小平校长介绍我校办学情况

钟秉林教授参观一中校园