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1月15日下午，高一年级全体同学齐聚报告厅，举行学科活动总结颁奖大会及研究性学习指导讲座。

在高一年级工作中，工作组立足于同学们的习惯养成和兴趣提升，了解并掌握高中各科学习方法，在更优秀的平台上发展自己。年级各备课组通过举办各类学术讲座、诗歌朗诵会、优秀作业笔记展、英语书写比赛、企业经营实践、生物真核细胞展、学科竞赛辅导等活动来激发同学们的学习兴趣、提升学科思维品质。在活动中老师们认真组织、同学们积极参与，一批批优秀的班级和同学脱颖而出。

研究性学习是国家课程计划中规定的一门必修课程，目的在于使学生通过参加研究性学习，学会如何去获得知识和应用知识、形成主动探究的学习态度和学习方式。为了让同学们对研究性学习的过程、方法及实施有个全面的了解，年级组邀请南京一中教科室夏季云主任为高一同学作研究性学习指导讲座。夏主任就“什么是研究性学习”、“研究性学习的意义”、“研究性学习的流程”、“研究性学习的选题”、“资料的收集与整理”、“研究性学习的方法”及“活动课程成果鉴定”等话题向同学们作了指导。寒假开始各班级将在班主任老师的指导下进行研究性学习课题初选，成立研究小组，选定指导教师等工作，各班举行开题会，正式开题。研究性学习将进入具体研究阶段。