科学备考 共克时艰——南京一中高二AP班迎接全球AP考试主题班会
2020年4月14日下午,我校高二AP班学生在能容纳270个人的阶梯教室举行了《科学备考共克时艰——南京一中高二AP班迎接全球AP考试》主题班会,班会由万昕悦同学主持。
国际部顾问黄侃老师首先给同学们带来了一场言辞精彩、内容充实的主题报告。她从这个超长假期的现状谈起,鼓励大家克服焦虑、共渡难关,尽快投入到紧张而繁忙的AP考前复习;之后详尽深入的剖析了今年AP全球考试在时长、题型、考试方式等方面的变化给学生们带来的挑战,以及应当如何正确而积极的应对这种变化;最后,她鼓励同学们要善于从“危”中发现蕴含着的“机”,采取完善的应对措施,制定目标,分层复习,查漏补缺,做到心中有数、手中有策、脚下有路、远方有梦。
接下来,去年在AP考试中获得五门满分的高三AP学生孟令程给大家带来了他的考试经验分享。他从两个角度阐述了AP考试的高分之道:一是考试千万条,刷题第一条,鼓励大家多做题,做好题;二是独立之精神,自由之思想,提醒同学们形成自己客观评判的能力,掌握巧妙的解题方法。
有着8年AP化学教学经验的潘献华老师也给同学带来了行之有效的学法指导:潘老师说,首先,关键时间要有“亮剑精神”,端正态度,高度重视;其次要制定计划、科学备考,以切实可行、科学合理的复习计划为基本点,提高做题的速度和精准率,及时与老师沟通,第一时间解决难题。
为了更好的给同学们的备考加油打气,王乐怡同学宣读了热情洋溢的倡议书;班长刘远桐同学带领大家进行了庄重严肃、掷地有声的集体宣誓。
国际部张红主任给同学们带来了殷切的希望与勉励,她说任何考试万变不离其宗,都是对知识和能力的一次检验,重要的是在这个过程中产生自己独特的见解和思维,要坚信自己的付出与收获成正比。同时,AP管理组还会提供强有力的支持与保障,因为我们有一支学术精湛的专业教学团队,还有精心制定的学习计划……
最后,正在国外求学的2019届AP班学生和AP教师送上了视频祝福,祝愿高二AP班所有同学在即将到来的考试中迎难而上,再创佳绩。
附:
2018级高二AP班冲刺全球AP考试集体宣誓誓词(领誓人:刘远桐)
心无旁骛,百炼成钢;
庄敬自强,蹈厉奋发;
寸阴尺璧,分秒必争;
规行矩步,严守考纪;
急流勇进,气贯长虹;
蟾宫折桂,雁塔题名。
科学备考共克时艰
倡议书
亲爱的同学们:
在距离2020年全球AP考试不到一个月的日子里,我代表南京一中高二AP班全体同学在此庄严宣布:
就算新冠疫情让本年度的AP考试变得“史无前例”,就算我们遇上了前所未有,空前绝后的巨大挑战,只要我们不忘初心,牢记使命;科学备考,心无旁骛;只争朝夕,勇往直前……不管考试如何变化,我们都将信心满满,克服困难,超越自我,力争满分!
在此,我提出以下倡议,愿与在座参加今年AP考试的同学们共勉:
一、 调整心态,树立自信
让我们用良好的心态迎接这场考验,相信老师,相信自己,用汗水浇灌非凡,凭实力傲立群巅。
二、 珍惜时间,自律自强
在有限的一个月里,让我们严格要求自己,抓紧分分分秒秒,战胜惰性,超越自我。
三、 科学备考,提高效率
根据考试时间、场域和题型的变化,在最后的复习冲刺阶段,我们要讲究方法,提高效率;研究策略,有效刷题;抓住考点精髓,巧用思维导图;学会触类旁通,善于归纳总结;提高答题技巧,最终赢得考试。
四、 沉着应考,诚信答题
疫情之下,境遇相同;开卷网考,时需掌控;唯有稳心定神,方能审题到位;只有讲求诚信,才是做人之道。
同学们,让我们拿出必胜的勇气和决心,化“危”为机,不虚此行,不负众望,拼搏三十天,圆梦AP考,以优异的成绩向学校、老师和家长汇报!
谢谢大家!
长风破浪会有时 直挂云帆济沧海
——与学弟学妹分享AP复习经验与体会
高三AP班孟令程
尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家下午好:
很荣幸能够参加“科学备考,共克时艰 ——南京一中高二AP班迎接全球AP考试”主题班会,并作为学长分享我去年参加AP考试的一些经验。
我是来自高三AP班的孟令程,我已经完成了5门AP的学习并且在2019年的AP考试中获得了全科5分的好成绩。 目前我还在学习5门AP课程并与你们一起冲刺今年五月的全球AP考试。
2020注定是不平凡的一年,在新冠病毒疫情肆虐全球,许多国家出台最新政策限制国际交流,众多国际考试如雅思,托福和SAT被纷纷按下“暂停键”的时候,美国大学理事会(CollegeBoard )宣布将通过线上考试方式如期举行2020年的AP考试,同时还推出了一揽子AP改革计划。作为在艰难时刻即将迎来这一难得考试机会的AP学生,我们将面对AP改革给我们带来的新的挑战和机遇。面对5月即将到来的考试,如何科学备考以获得最好的成绩显得尤为重要。我希望借此机会给大家分享以下两点经验和体会。
1. 应试千万条,刷题第一条
作为一项全球公认的国际化考试,AP考试几乎拥有所有标准化考试所具有的特点, 多做练习—“刷题”是备考阶段必不可少的工作。我去年参考的AP课程包含了数学和科学课程(如微积分BC),社会科学(如人文地理、宏观经济学)等,在备考这些学科目时,我都使用了刷题的策略,取得了较好的成绩。
对于数学和科学的AP考试,刷题的关键在于熟练掌握所有知识点。每次我复习完一章AP微积分BC知识点后,都会刷完课本上所有相关的题目,这样既保证了我对于所有知识点的理解,又加深了记忆,在考试中就能做到熟能生巧。
对于社会科学的AP考试,刷题的关键在于深入理解主题文字与知识点的关联性。在学习AP人文地理的过程中,我选择了一些经典的题型进行反复练习,不断寻找题目与知识点之间的联系,直到完全掌握为止,这样就保证了我答题的准确性和满分率。
对于文科的AP考试,刷题的关键在于提升英语阅读和写作等方面能力。从刚接触AP语言与写作课程开始,我就坚持每周至少完成一篇符合考试要求的英文写作。在训练过程中,我逐渐积累了大量的美词佳句,最终明显提升了我的英文表达能力。
2. 独立之精神, 自由之思想
要想在AP考试中获取满分当然不能只依靠刷题和练习,更重要的是学习和运用批判性思维能力(critical thinking)。它的重点不在于批判或是唱反调,而是基于所掌握的知识和信息做出客观评判的能力,以便在AP考试中帮助我们快捷地给出客观和精彩的答案。
数学和科学的AP考试十分重视解题的思路和方法,更巧妙的方法往往意味着更快捷地给出答案,因此,我在平时练习AP物理C:电磁学时常常使用不同的解题思路解决相似的问题,并思考不同解题思路的优劣性。久而久之,面对陌生的题目,我依然能快速找出最佳的解题思路。
纯文科的AP考试通常注重分析和论证观点,精彩的答案就意味着可以获得高分。因此,在备考AP语言与写作的过程中,我往往训练自己在短时间内找出支持和否定一个观点的论证思路。渐渐地,当遇到不同立场的观点的时候,我依然可以从容地给出令人信服的论证思路。
社会科学的AP考试更加着重于考察学生回答问题的准确性和全面性。因此,我在学习宏观经济学时特别关注不同经济理论的利与弊。在答题时我就会格外小心不同题目给出的不同条件,并结合理论的特点给出客观且准确的答案。
以上就是我今天简单分享给大家的关于迎接全球AP考试的经验与体会。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
我相信在AP管理组老师们的谆谆教导和鼎立支持下,通过2017级AP班和2018级AP班全体同学们的努力,大家都能科学备考,共克时艰,在5月份的AP考试中再上台阶,再创佳绩,再续辉煌。
端正态度 科学备考
AP化学教师潘献华
各位同学,大家下午好!
还有不到一个月的时间,你们就要走进“考场”(线上),进行AP考试了,是时候该“亮剑”了。对于即将到来的考试,我想你们的内心可能是忐忑不安的,而我,作为一名2012年南京一中首届从事AP化学教学的“老教师”,结合以往的教学经验和学生的考试情况,想对你们提以下几点希望和建议。虽然在座的同学并没有都选修AP化学,但是我想学习方法是触类旁通的,也希望能对参加其他AP科目考试的同学起到一定的帮助。
一、 高度重视,端正态度
这一个月的时间里,我们都将进行紧张的复习备考,而这也是你们每一个人最后的查漏补缺的机会。希望你们都能全力以赴,紧跟老师的步伐,上课认真听讲、全神贯注,真正投入到学习中去。上课听什么?不是听老师报习题的答案,而是听老师如何去分析问题,解决问题的策略和方法。课后,希望你们能抓紧每分每秒,因为时间真的不多了,一定要态度上高度重视,时时刻刻提醒自己,考试迫在眉睫,要认认真真迎考,扎扎实实复习。
二、 制定计划,科学备考
你们要针对各自的学科基础和学习效率,给自己制定一个合理高效的复习计划,这才是在AP考试中能拿到高分,赢在考试的“王道”。以化学学科为例。制定具体计划时,参照本次考纲确定的考试范围Unit 1-Unit 7及分值分配情况,结合BARRON’S AP CHEMISTRY 和Cracking the AP Chemistry Exam (The Princeton Review)两本复习资料,把七个单元知识点的复习和梳理,并分配到每一天的计划当中去。记住,是每一天!不能今天有化学课就复习化学,没有化学课就置之一边。知识点复习后,进行相应章节的AP原题的练习,主要是练习Free response,注意自己的答案和标准答案的差距,答题要规范化。所幸我们寒假期间的作业每次都是布置的AP原题的Free response大题,同学们已经得到了一定程度的训练,可以将这些题目拿出来反复练习。
这次AP考试对于你们来说是一个挑战,也是一个机遇,希望你们课后能勤“刷”AP原题,所谓熟能生巧,通过多做题来掌握题目的特点,感受知识点的考察重点,并提高解题速度和英文的正确表述能力。遇到困难要及时跟老师讨论沟通,疑点难点要做到“日日清”。
也许这段时间你们会感觉特别辛苦,偶尔会有点想打“退堂鼓”,但是,孩子们,坚持!顶住!不经历风雨,哪能见彩虹,我想将来的你终有一天会感谢现在奋斗的自己!你们会无悔于自己的青春奋斗岁月。加油吧,孩子们!老师作为你们的坚强后盾,祝福你们,并期待着你们的好消息!
勤奋铸实力 功到自然成
国际部主任张红
各位同学,下午好!
2020年注定是不寻常的一年。由于“新冠肺炎”疫情的影响,雅思、托福、SAT考试纷纷被按下“暂停键”,我们最为关心的AP考试,也公布了其史无前例的全球同步“在线远程考试”方案。这无疑给在座各位备战AP的同学,带来了非同一般的焦虑和压力。
同步开考,意味着要克服时差挑灯夜战;线上答题,意味着把控时间全靠自己;开卷考试,意味着无从抄到现成答案;时长缩短,意味着知识要熟,答题要快;题量锐减,意味着风险提高,容错率低;题型变化,意味着考法灵活,注重能力。我们以往选择题型的得分优势将不复存在,而对知识的透彻理解和超强应用,答题时的清晰思路和精准表述,才是本次AP考试的制胜法宝。
面对这样始料未及的AP考试形式,同学们感到紧张和忐忑是可以理解的。然而,即便如此,大家对此次AP考试取得3分以上成绩仍然应该满怀希望,充满信心。理由如下:
首先,任何考试都是“万变不离其宗”。考试的规则虽然可以因为疫情做调整,但是考试的目的永远都是为了验证学生是否真正掌握了所学知识。俗话说得好,“Chance favors the prepared mind”。凡是将掌握知识作为学习目的,并注重学以致用的学生,无论考试千变万化,他们总能取得出类拔萃的成绩。更何况成为答题主打形式的FRQ和DBQ,会比有标准答案的客观选择题更能如实地反映学生对知识的理解和运用,对学优生来说,扎实的基本功加上批判性思维也更容易产生有亮点的独到见解,从而拉开领先他人的距离。
南京一中AP班自创办以来,就不乏AP考试五至九门满分的佼佼者们:2016届范雨莲、2018届的何润哲、2019届的钱睿佳(9门满分)、钱泽凡(7门满分)和刚刚给同学们分享经验的2020届孟令程同学等。他们都是在座各位的榜样,也是大家坚定信心,积极应考的激励者。他们能做到的,相信你们也一定能做到!
除此之外,南京一中AP班还有一支学术精湛的AP课程教师团队。他们关注考试动态、研究考试内容,精心组织备课,精准把脉开方,用实力帮助学生刷新着我校国际部AP考试的成绩记录,让我们的4分率与合格率都比中国大陆的平均水平高10个百分点。本周三下午,AP任课教师们还将召开会议,商讨针对本次AP考试的复习对策和冲刺方略。相信有老师们在最后阶段的点拨和指导,定能确保大家“弹药充足”、“精甲锐兵”地去“冲锋陷阵”,从而“决胜考场”。
同学们,往者不可谏,来者犹可追!现在离AP考试的开考还有整整一个月。虽然是弹指一挥间,但我们必需意识到:越是接近目标的时候,越是考验一个人意志的时候。咬紧牙关,心无旁骛地坚持到最后,是我们现在最需要做的。有人说你怎么度过疫情,就怎么度过人生。疫情就是人生的一部分。本年度AP考试的诸多“未知”难免让人不舒服,然而谁不是生来就一直被“未知”掌控着?既然生活的奥妙在于变化,那么学会与之共存,就是万全之策。踏踏实实做好每一天该做的事情,不在恐惧、彷徨、懈怠或浮躁中消磨时光,就是当务之急。
正如疫情改变不了考试的宗旨,它也改变不了英美等发达国家高等学府的含金量,更阻挡不了我们为追逐梦想而全力以赴的脚步。坚信疫情面前人人平等,坚信自己的付出和收获会成正比,坚信狭路相逢勇者胜的结果,“拼”就一个字,冲就是了。其他的,交给时间去处理。相信疫情过去,一切终将“水到渠成”!
最后,希望大家不忘初心,诚信应考。我相信,在短短的三十天里,你们一定能翻越一座座高山,趟过一条条河流,在AP考试的竞争中,绽放出属于自己的缤纷色彩!
衷心地预祝各位同学在2020年全球AP考试中,披荆斩棘,不负众望,取得令人满意的成绩!
谢谢大家!
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