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2021年8月23日，为期6天的南京市第一中学2021级高一新生“战疫助学”初高中衔接教育正式开始，教学活动采取线上的方式进行，南京一中高一年级年级长秦玥老师、语文学科张玉娟老师、数学学科童欣老师、英语学科熊晓玲老师、物理学科夏季云老师参与到衔接教育的首日活动中，开展了相关课程，拉开了线上衔接教育的序幕。

早上8点05分，线上衔接教育正式开始，秦玥老师首先与同学们见面，并就在线学习时期的自律问题与同学们进入了深入交流。秦老师询问各位屏幕前的学生是否已经进入到自律的学习状态，是否找到合适的学习方法，在课程的正式开始之前，这样的谈话令人自省。

上午8点15分，张玉娟老师开展线上衔接教育的语文第一课，主要内容为高中语文学习概况简介与语言运用学法指导，目的在于使学生了解初高中语文衔接的注意事项、高中语言运用题的概况以及提升的方法。课程中，学生们针对课外阅读内容的选择问题展开了热烈的讨论，并对蔡元培先生题写的开校纪念碑产生了浓厚的兴趣。

语文张玉娟老师正在授课

上午9点30分，童欣老师开展线上衔接教育的数学第一课，就“如何学好高中数学”这个问题展开讨论，使学生明确高中数学的学习内容、初高中数学的联系与区别，建立正确的高中数学观，培养良好的学习习惯，提升学好数学的信心和兴趣。童老师从数学在生活中的广泛应用说起，联结了高中学段数学学科的主要知识板块，并举以大量的例题，展示了高中数学的丰富多彩。之后童老师就数学学习的习惯和方法问题给出了自己的建议，引起了学生们的热烈反响。

数学童欣老师正在授课

下午2点钟，熊晓玲老师开展线上衔接教育的英语第一课，主题为《A thousand-mile journey begins with the first step. ---- 高中英语入门介绍》，介绍了高中英语的学习方法，为学生从初中到高中的平稳过渡打好了基础。熊老师简要介绍了高考英语试卷的题型以及分数分布，并辅以生动的例子，展示了高中英语学习的挑战与趣味性。同时熊老师也强调了英语学科的重要性，是学生扩展视野、学术研究、对外交流的重要途径。

英语熊晓玲老师正在授课

下午3点15分，夏季云老师开展线上衔接教育的物理第一课，介绍了高中物理的学习方法，内容发人深省。夏老师针对初高中物理学习的区别进行了详细的解释与说明，强调高中物理比初中物理难度高、内容量大这一客观事实，同时夏老师也指出，物理知识在现实世界中的广泛应用性，这也是学习物理的必要性所在。同学们对此表示了认同，并对高中物理产生了学习兴趣。

物理夏季云老师正在授课

课程开展期间，新生们认真听讲，踊跃发言，并进行了友好的交流，展示出良好的精神风貌与积极求知的学习态度。

供稿：教务处、高一工作组