开题启思,论证致远——南京市教育科学“十四五”规划2023年度专项课题《指向地理实践力的高中乡土研学实践研究》顺利开题
2024年9月19日,南京市教育科学“十四五”规划2023年度“生活·实践”教育专项课题《指向地理实践力的高中乡土研学实践研究》开题论证会在图书馆成功举行。南京一中副校长陆芷茗、南京市教研室地理教研员吴向军老师、南京市六合高级中学蒋小润老师、课题主持人姚慧及课题组成员参加了会议,开题仪式由教师发展中心主任周超副主任主持。
开题报告会上,周超副主任首先宣读了课题的立项通知书。课题主持人姚慧老师进行了开题汇报,从课题的背景与意义、核心概念、研究内容、研究方法以及预期的研究成果等方面进行了报告。两位专家对课题给予了充分肯定,同时提出了建议:以研学手册的编写作为创新点,增加研学目标、可操作的评价方案等内容,能满足不同个性能力的学生需求;研学手册的内容编排采用案例+主题的形式。专家的指导客观精准,直击当前研学实践的关键痛点,帮助课题组厘清研究思路,明确了研究方向,优化了研究内容。陆芷茗副校长希望课题组成员吸纳内化专家组意见,扎实开展研究工作,并将研究成果运用于教学,促进师生共成长。
课题组成员对各位专家的细致点评与宝贵意见深表感谢,会后将针对改进建议进一步思考、完善。相信在专家的引领下,在课题组老师的共同努力下,我们一定能将课题研究做深、做实、做出成果。
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