-
09.03 20152015年7月18日,动车组志愿者服务队来到新街口地铁站开展活动。 在两个小时的活动时间里,大家都认真地在自己的岗位上服务。例如为路人指路,帮助老年人、外地乘客、外国友人买票,及时...2015-09-03
-
09.03 20152015年7月10日,南京市青少年先锋夏令营在金陵科技学院拉开帷幕。我校参加本次夏令营的同学有刘浠涵、吕云哲、胡旻萱、王欣冉、黄垚等同学。本次夏令营活动包括了关于志愿服务、自我成长和学...2015-09-03
-
09.01 2015各区教育局、财政局,市有关学校: 2015年秋季开学在即,为确保我市家庭经济困难学生顺利入学,及时发放各类助学金和生活补助,切实保障家庭经济困难学生的切身利益,现就有关要求通知如下...2015-09-01
-
07.09 20157月9日,我校举行了一场特殊的学期结束大会。高一同学在报告厅,高二同学通过班级视频参与了这场结束大会。会上面对暑期准备出游的学生,江苏省中旅旅行社有限公司总经理、南京市导游协会会...2015-07-09
-
07.06 20156月17日,对于一中所有2015届高三学生而言,是一个既令他们兴奋又让他们留念的日子,他们的毕业典礼将在这一天举行。 穿上整齐的礼服,很多人早早地就来到了学校。9点钟,典礼正式开始。...2015-07-06
-
06.30 20156月19日下午16:00,在南京一中崇文楼报告厅,一场由高二同学自编、自导、自排、自演的莎翁名剧《威尼斯商人》正式开演了。这是一次“无领导”的民间活动,是学生自主学习成果的一...2015-06-30
-
06.18 2015为培养学生的创新意识和素养,丰富校园生活,强化操化质量,提高班级凝聚力,学工处联合团委、体育组、年级组开展了校园“健身操”比赛。6月10日,历时一个月的“健身操&rdqu...2015-06-18
-
06.09 2015鲜花芬芳了五月的大地,社团缤纷了我们的青春。5月28日,“缤纷社团 青春有你”南京一中第五届社团巡礼文艺汇演在我校崇文楼五楼报告厅顺利举行。 “曾经的童年,伴着岁月...2015-06-09
-
06.09 2015双节棍运动是集健身、防身、表演、竞技于一体的新兴时尚运动,它以李小龙宗师发扬光大,并为中国传统武术套路为基础,加入身形、步法、走位,融汇刀枪剑棍九节鞭等动作,也可加入现代时尚的...2015-06-09
-
06.01 2015语言,不仅是人类交流的工具,还可以是艺术的载体。5月26日,我校第五届社团巡礼“语言的魅力”专场活动在阶梯教室举行,话剧社、辩论社和模联社参与了展演,向观众们展示了语言的...2015-06-01
-
06.01 20155月26日,我校第五届社团巡礼“书法与脑力”专场正式开始。 16:05,书法社在图书馆门口拉开阵仗,开始主题为“翰墨书香”的书法展示活动。活动现场除了书法社本社的...2015-06-01
-
05.27 2015现代生活节奏加快,竞争激烈,我们常常觉得难以摆脱压力的追踪。从心理学角度看,压力是外部事件引发的一种内心体验。按照美国著名应激心理学家拉扎鲁斯的话,心理压力是个人感受到的要求与...2015-05-27
-
05.21 2015读书,思考,探寻 ---- 《看见》读后感 高一(5)班 皇甫高翔 我想以柴静的书《看见》开始我今天的话题。她说:“人其实是背对着死亡,一天天倒退地活着。人都有一死,但内心需...2015-05-21
-
05.21 2015中国文学与西方文学 高一(5)班 徐冰灿 中国文学和西方文学,就像具有两种不同节奏的旋律,中国文学作品读上去温婉含蓄,宛如一杯清香怡人的绿茶,而外国文学作品则如浓咖啡,直率而又...2015-05-21
-
05.21 2015诗词中国 高一(5)班 陈池瑶 静安先生说的绝,只一“意境”便道出词中全味。 若问我读诗词读到了什么,我说是意境。 古人爱登高,从年少的“爱上层楼,爱上层...2015-05-21
-
05.21 2015一个人的知识构成、价值判断、审美习惯,多来自于阅读。我是上世纪60年代末生人,我的青春期没有互联网,我是在读书中长大的,它帮我完成了和历史上那些优秀人生的交往,有了书,你就不孤独...2015-05-21
-
05.21 2015尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家上午好! 我是来自高一(11)班的刘羽嘉。很荣幸能在我校首届读书节期间作此次国旗下演讲。 关于读书的心得,我想大家早已听得太多。譬如,在许多...2015-05-21
-
05.21 20155月18日(周一)下午,高一年级开展了“我与学长面对面——高一竞赛交流活动”。 为了帮助高一年级参加理科竞赛的同学们更好地了解竞赛备考方法,明确方向...2015-05-21
-
05.15 2015一、指导思想 为营造良好的书香校园氛围,使学生养成良好的读书习惯, 进一步深化读书活动的教育成果,树立典型,并不断提升学校高雅的校园文化底蕴, 促进学生品格养成教育,我校在“...2015-05-15
-
05.07 2015
-
05.07 2015
-
05.07 2015
-
05.07 2015
-
05.07 2015
-
05.07 2015
用户登录
还没有账号?
立即注册